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【明理講堂2022年第22期】浙江大學(xué)偉德國際1946bv官網(wǎng)童昱副教授應(yīng)邀作學(xué)術(shù)報告

應(yīng)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院的邀請,浙江大學(xué)偉德國際1946bv官網(wǎng)童昱副教授來偉德國際官網(wǎng)進(jìn)行交流訪問,并于2022年4月22日上午10點(diǎn)在線上作了題為《在線醫(yī)療團(tuán)隊服務(wù)模式對患者多渠道咨詢的影響》的學(xué)術(shù)報告。報告會由賈琳副教授主持,學(xué)院眾多師生參加了報告會。

童教授首先向大家介紹了在線醫(yī)療行業(yè)的相關(guān)背景,并從在線醫(yī)生團(tuán)隊、患者體驗和滿意度以及社會支持三個方面解釋了醫(yī)生個人及團(tuán)隊提供社會支持對患者滿意度影響的理論基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上,童教授逐一介紹了不同團(tuán)隊成員的不同支持類型對線上線下持續(xù)咨詢的不同影響,并給出了研究假設(shè)和研究模型。童老師接著介紹了線上線下問診行為的分類標(biāo)準(zhǔn),并且開發(fā)了一個基于規(guī)則和機(jī)器學(xué)習(xí)的混合文本分類器用于變量測量,最終利用邏輯回歸模型驗證了模型假設(shè)。童教授的研究結(jié)果表明,針對多渠道團(tuán)隊問診采用合適的咨詢策略能夠有效地提高患者的問診體驗。該研究對在線健康信息技術(shù)和社會支持方面的文獻(xiàn)做出了理論貢獻(xiàn),并且可以幫助醫(yī)生更好地管理團(tuán)隊遠(yuǎn)程問診。

報告結(jié)束后,與會師生與童教授展開了積極、充分的討論。報告反響熱烈,受到師生們的一致好評。

童教授簡介:

童昱副教授是浙江大學(xué)偉德國際1946bv官網(wǎng)長聘副教授、博士生導(dǎo)師,浙江省新型重點(diǎn)專業(yè)智庫-浙江數(shù)字化發(fā)展與治理研究中心副主任。主要研究領(lǐng)域包括智慧健康醫(yī)療管理、數(shù)字化轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新。獲國家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年基金項目資助、獲得過香港杰出青年學(xué)者獎(Early Career Award),國際信息系統(tǒng)協(xié)會(Association for Information Systems)SIG Health最佳論文獎等。論文接受或發(fā)表于MIS Quarterly、Information Systems Research、Journal of Management Information Systems 、Journal of the Association for Information Systems等國際學(xué)術(shù)期刊。

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