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關(guān)于開展2013年寒假社會實踐活動的通知

各位同學(xué): 

       為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會實踐中認真學(xué)習(xí)十八大精神,促使青年學(xué)生將專業(yè)知識學(xué)習(xí)與實踐能力培養(yǎng)相結(jié)合,學(xué)校決定在2013年寒假期間繼續(xù)組織開展學(xué)生社會實踐活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認真落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生社會實踐的意見》(中青聯(lián)發(fā)[2005]3號)及《中共偉德國際1946bv官網(wǎng)委員會關(guān)于進一步加強大學(xué)生思想政治教育社會實踐的實施意見》(黨發(fā)[201024)精神,開展此次社會實踐活動。
二、活動主題
學(xué)習(xí)十八大 踐行科學(xué)發(fā)展觀
三、組織方式
1
以個人或小分隊(3人左右)的形式開展實踐活動,本著就近就便、因地制宜的原則在家鄉(xiāng)靈活開展實踐。
2
.有參與重點立項實踐項目意愿的同學(xué),可申請加入重點立項項目團隊,或協(xié)助重點立項團隊開展問卷調(diào)查工作。
四、活動主題
為有針對性地開展社會實踐活動,確保取得實踐成效,今年寒假社會實踐的活動主題內(nèi)容如下:
1
.大學(xué)生返鄉(xiāng)調(diào)查。鼓勵學(xué)生在十八大勝利召開之際,關(guān)注基層民生民情,通過走訪、親身體驗家鄉(xiāng)的新變化,以家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r、社會民生問題、保障房建設(shè)、農(nóng)村體制改革、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等為實踐主題,為政府在加快經(jīng)濟發(fā)展、提高人民生活水平等相關(guān)工作提供建議。
2
.關(guān)注文化發(fā)展。鼓勵學(xué)生利用寒假實地走訪考察文化重點建設(shè)項目,調(diào)研家鄉(xiāng)文化發(fā)展現(xiàn)狀、了解文化發(fā)展政策。結(jié)合我國優(yōu)良文化傳統(tǒng)教育,主動進行各地、各民族的民風(fēng)習(xí)慣、節(jié)日風(fēng)俗等調(diào)研,形成調(diào)研報告,接受文化熏陶、弘揚傳統(tǒng)美德,傳承優(yōu)秀文化。
3
.母校招生宣傳活動。鼓勵學(xué)生回到各自高中進行宣傳,通過多種形式與高中聯(lián)系,匯報大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況,通過大學(xué)生活宣講、舉行高三畢業(yè)生座談會等活動,向母校介紹偉德國際1946bv官網(wǎng)的發(fā)展情況、特色優(yōu)勢、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、校園文化等,鼓勵更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考我校,擴大影響。請各學(xué)院統(tǒng)計本院有此項實踐意向?qū)W生的母校名稱,統(tǒng)一到校團委領(lǐng)取我校宣傳資料。
4
尋訪BITers,傳遞延安精神校友走訪。鼓勵學(xué)生利用返鄉(xiāng)契機,尋訪當(dāng)?shù)匦S眩ㄟ^校友的人生經(jīng)歷和成功經(jīng)驗,指導(dǎo)在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。通過采訪校友這種特殊的文化實踐方式,引導(dǎo)大學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,強化大學(xué)生的社會實踐經(jīng)歷,挖掘我校不同時期、各個階段的故事,在回校后開展優(yōu)秀校友宣講活動,激發(fā)在校生的愛校之情、興校之心。
5
長才干,促就業(yè)實習(xí)實踐活動。鼓勵學(xué)生結(jié)合自身實際和專業(yè)進行職業(yè)生涯設(shè)計,通過到家鄉(xiāng)企事業(yè)單位相關(guān)部門進行調(diào)查、觀摩、實習(xí)等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐,開展創(chuàng)業(yè)調(diào)研,廣泛收集信息,了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,為將來的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
6
.寒假主題讀書活動。鼓勵學(xué)生利用寒假時間,讀一本好書,寫一篇讀書體會,提升個人素質(zhì),體會知識的力量。
7.
重點立項實踐課題。主要針對暑期優(yōu)秀實踐調(diào)研成果的深化或重要課題申報,成立項目評審小組對申報課題進行評審,評審?fù)ㄟ^后準(zhǔn)予立項并實施。

除了第7110日之前報,其他六項截止113日之前報給指定郵箱
五、時間安排
1
4—110日,深入宣傳;
1
11—125日,立項準(zhǔn)備;
1
28—220日,開展實施;
2
25—34日,總結(jié)上報;
3
5—312日,評比考核。
六、活動考核與評價方式
      
鼓勵每名團員青年在寒假結(jié)束后遞交一份社會實踐成果,可以是調(diào)查報告、研究論文、實踐總結(jié)報告、讀書心得等形式。各學(xué)院在初評的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)選送優(yōu)秀成果上報校團委,參與寒假社會實踐優(yōu)秀成果評比表彰。本次社會實踐設(shè)立獎項如下。
1
.優(yōu)秀返鄉(xiāng)社會調(diào)研報告。獎勵在返鄉(xiāng)調(diào)查實踐活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)。以調(diào)研報告和調(diào)查問卷質(zhì)量為主要考評依據(jù),評選優(yōu)秀返鄉(xiāng)社會調(diào)研報告和文化調(diào)研報告;以原創(chuàng)攝影作品(配500文字)為主要考評依據(jù),評選優(yōu)秀深入基層成果獎。
2
.優(yōu)秀招生宣傳社會實踐個人。獎勵在母校招生宣傳活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)。以宣傳總結(jié)、地方中學(xué)證明材料等為主要考評依據(jù),評選優(yōu)秀招生宣傳社會實踐個人。
4
.校友走訪優(yōu)秀訪談總結(jié)。獎勵在校友走訪中表現(xiàn)突出的同學(xué)。以校友訪談錄和訪談筆記為主要考評依據(jù),評選優(yōu)秀校友訪談錄。
5
.優(yōu)秀實習(xí)實踐報告。獎勵假期認真參加實習(xí)實踐的同學(xué),依據(jù)撰寫的感受、體會、收獲、總結(jié),評選優(yōu)秀實習(xí)實踐報告。
6
.優(yōu)秀讀書報告。獎勵在寒假積極落實讀書計劃的同學(xué),參考其所制定的讀書計劃和讀書心得體會,評選寒假優(yōu)秀讀書報告。
7.
重點立項成果將由社會實踐項目評審小組進行評審,根據(jù)項目開展情況,推薦申報2013年北京市和全國挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽(社科類)。
七、工作要求
1
.高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各基層團委要認真組織開展寒假社會實踐活動,使全體團員青年對寒假社會實踐活動的意義以及開展社會實踐活動的方式有深入的了解和認識;各基層團組織負責(zé)人擔(dān)任寒假社會實踐活動負責(zé)人,對寒假社會實踐具體事宜給以及時指導(dǎo)和幫助。
2
.廣泛動員,加強宣傳。各基層團委要從團支部層面廣泛動員,充分調(diào)動廣大青年學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,通過社會實踐活動拓展廣大青年學(xué)生的綜合素質(zhì),要結(jié)合社會實踐開展大學(xué)生思想政治教育活動,增強青年學(xué)生愛校榮校、建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感、責(zé)任感和憂患意識,增強青年學(xué)生愛國愛民與服務(wù)社會的歷史使命感和社會責(zé)任感,引導(dǎo)同學(xué)堅持從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起
3
.求真務(wù)實,大膽創(chuàng)新。寒假社會實踐活動提倡就近就便,針對村戶、學(xué)校、企業(yè)進行調(diào)查與服務(wù),開展專題講座、教育培訓(xùn)、管理咨詢等多種形式的社會實踐活動。各基層團委要認真研究新情況,求真務(wù)實地解決活動中可能出現(xiàn)的新問題,不斷探索個體社會實踐的新內(nèi)容和新形式,全面提高團員青年深入基層、服務(wù)社會的能力和素質(zhì)。
 4
.認真把關(guān),及時上報。針對重點立項實踐項目,要深入挖掘原有實踐項目的潛力,緊跟時代脈搏,深化社會實踐成果,并于110日前上報申報課題。要加強對撰寫社會實踐成果的指導(dǎo),督促學(xué)生及時上報實踐成果報告,積極參與學(xué)校相關(guān)項目的總結(jié)評比活動。

                                      

中關(guān)村:張瑞老師   電話:68913426   郵箱:zhangruibit@163.com

  鄉(xiāng): 吳文鏑老師 電話:81383970   郵箱:bitsme@163.com

               陳錚老師   電話:81383970   郵箱:chenzhengbit@163.com

               趙航老師   電話:81383970   郵箱:zhaohangbit@163.com

 

                          

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