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品學兼優榜樣——李文策

   泰戈爾的詩里說:“天空沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過”,但有這樣一個女孩子,她說她的追求是“在青春的天空上留下飛翔的痕跡”,她就是來自管理與經濟學院2011級信息管理與信息系統專業的李文策。

  李文策說,她大學期間的目標就是好好地、充實地度過這四年,盡力為將來創造美好的記憶,當青春不再時,還可以隱約記得努力過的曾經。
  為了這個目標,李文策同學付出了很多努力,也終于留下了一些屬于她的青春痕跡。
  在學習上,從一入學,李文策同學就把學習放在第一位。認真、勤奮地學習一門課,并都取得了不錯的成績,尤其在數學方面,在大一上下學期的兩次高等數學考試中,分別取得了99分、96分,而線性代數、概率論與數理統計都取得了滿分的好成績。憑借著優異的學習成績,入學以來的四個學期中,李文策同學取得專業第一的名次兩次、專業第二、專業第三各一次,獲得一等獎學金、二等獎學金各兩次,并獲得第八屆、第十屆基礎課學習優秀個人獎,在大三上學期獲得了2012—2013學年的國家獎學金。獲得“優秀學生”稱號兩次,所在宿舍被評為“優良學風宿舍”。
  除了努力學好課內的知識外,李文策同學還參加了各種各樣的競賽。在大一下學期,參加了校內的數學競賽,取得了二等獎的成績,也獲得了參加北京市數學競賽的資格。在隨后的北京市第二十三屆數學競賽中,獲得了二等獎。在2013年上半年,李文策同學由于其他兩位同學組隊參加了數學建模校內選拔賽,幾輪比賽下來,他們團隊取得了三等獎?,F在,他們團隊正在積極準備2014年的美國大學生數學建模比賽,相信他們的努力會得到回報。
  在思想上,李文策同學積極向黨組織靠攏,積極參加各類集體活動并有優秀表現,在2013年被評為“優秀團員”。
  到現在,李文策同學已經擔任了將近三個學期的學習委員。在這段時間里,她一直盡心盡力地為同學們服務,也積極幫助老師做工作。在同學和老師之間起到了很好的溝通的作用。平時的學習生活中,同學們遇到一些問題,總會向李文策同學詢問,李文策同學總是耐心、細致地解答同學們的疑惑,盡自己所能幫助全班同學共同進步。每次考試之前,如果李文策同學發現了有用的資料,就會與同學們一起分享。這個學習委員得到了同學們的一致好評。
  李文策同學還積極參加了各項文體活動。在大一一年的時間里,一直在徐特立圖書館參與志愿活動。在2013年的暑假期間,李文策同學組建了社會實踐小組,與班里的另外同學參加了暑期社會實踐。李文策同學說,參加這些活動,可以讓自己的眼界更加開闊,同時也可以越發清晰地意識到作為當代大學生的責任感。
  取得了這些成績,大家可能都會將這樣一位學生定義為“學霸”。但李文策同學說,她并不想做一個“學霸”,或者不僅僅局限于做一個“學霸”。她認為,只做“學霸”的話,生活會失掉許多趣味,青春便不再像青春。所以,除了日常的學習,課余的時間她都奉獻給自己喜歡做的事情。她喜歡讀各種各樣的書,如果真的遇到一本喜歡的書,真的可以達到一種“愛不釋手”的境界,她有一個從小就養成的習慣,就是在睡覺之前讀幾頁書。也許是因為讀書多的原因吧,她身邊的同學在形容她時,都會用到這樣一個形容詞—“文藝”。
  李文策同學說她最喜歡的書就是《紅樓夢》,因為這本書中所有人的生活都特別的“藝術性”,因為他們都那樣的熱愛生活,熱愛生命,而她也是熱愛生活的。
  作為一個熱愛生活的人,她也在努力打造自己的生活,努力讓自己的青春絢爛、美麗。她說現在的努力,不僅是為了當下,也為了留下些痕跡,到了將來,看到這些痕跡,不會后悔,不會慚恨,而會懷念,會微笑。
  她說,作為青年人,她最欣賞的青春是“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字”,這樣的青春才算得上青春,因為在這樣的青春中揮灑過的才情、風華會永遠在生命中留下痕跡。
  我們相信,通過她的努力,李文策同學一定會把飛翔的痕跡留在她青春的天空里,這樣的青春是永遠值得懷想的。

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